Se realizó esta actividad con el fin de conocer cómo el concepto de infancia ha ido en constante evolución, puesto que las épocas eran regidas por ideologías específicas, y con ello, la infancia y lo que representaban los infantes cambiaba y ha cambiado aún en la actualidad. De esta manera se puede comprender uno de los factores más importantes que impactan en el desarrollo y aprendizaje de los niños: el contexto sociocultural.
La creación de nuestra autobiografía tiene como propósito identificar los diversos aspectos que se involucran en el desarrollo humano; cómo logran afectar dichos aspectos, o cómo ayudan a un sano desarrollo desde el nacimiento, la infancia, la adolescencia y la vida adulta. Ayudando a saber qué características van definiendo el desarrollo del ser humano e incluso el crecimiento del mismo.
Esta exposición grupal tiene la final de hacernos capaces de reconocer las diferentes teorías del desarrollo humano, principalmente las más representativas y estudiadas. Siendo esto un punto de apertura para la primera parte de esta asignatura; el desarrollo humano. Conociendo con certeza en qué consiste cada teoría y cómo se implica con los niños en edades del preescolar.
